Đề khảo sát chất lượng cuối học kỳ I môn Toán Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Hòa Bình (Có đáp án + Ma trận)

MÔN TOÁN LỚP 4 HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2024 - 2025
I. MA TRẬN NỘI DUNG KIỂM TRA
Tên nội dung, chủ đề, mạch kiến thức
Mức 1 
(Nhận biết)
Mức 2
(Thông hiểu)
Mức 3
(Vận dụng)
Số và phép tính

- Đọc, viết các số có nhiều chữ số (đến lớp triệu); cấu tạo thập phân của một số và giá trị theo vị trí của từng chữ số trong mỗi số; số chẵn, số lẻ.
- Nhận biết dãy số tự nhiên.

- Làm tròn được số đến hàng trăm nghìn. 
- So sánh, sắp xếp các số tự nhiên có nhiều chữ số theo thứ tự tăng dần (giảm dần) trong một nhóm không quá 4 số.
 - Tính được giá trị của biểu thức số, chữ (chứa 1,2,3 chữ)
- Thực hiện được các phép cộng, phép trừ các số tự nhiên có nhiều chữ số (có nhớ không quá ba lượt và không liên tiếp).
- Giải bài toán có đến hai hoặc ba bước tính liên quan đến thành phần và kết quả của phép tính; vận dụng tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó để giải các bài toán liên quan đến thực tế.
- Vận dụng tính chất của phép tính để tính nhẩm và tính bằng cách thuận tiện nhất.
Hình học và đo lường

- Nhận biết được các đơn vị đo khối lượng (yến, tạ, tấn và quan hệ giữa các đơn vị đó); các đơn vị đo diện tích (dm2 , m 2, mm 2) và quan hệ giữa các đơn vị đó; các đơn vị đo thời gian (giây, thế kỉ) và quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian đã học; đơn vị đo góc: độ (o)
- Nhận biết được góc nhọn, góc tù, góc bẹt; hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song; hình bình hành, hình thoi.

Chuyển đổi và tính toán với các số đo độ dài (mm, cm, dm, m, km); diện tích (mm2, cm2, dm2, m2); khối lượng (g, kg, yến, tạ, tấn); thời gian (giây, phút, giờ, ngày, tuần lễ, tháng, năm, thế kỉ); tiền Việt Nam.
- Xác định các góc. Sử dụng được thước đo góc để đo các góc: 60o ; 90o ; 120o ; 180o 
- Vẽ đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song bằng thước thẳng và êke.

- Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn liên quan đến đo độ dài, diện tích, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam.
- Vận dụng tính chu vi, diện tích các hình đã học để giải các bài toán liên quan đến thực tế.
II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên nội dung, chủ đề, mạch kiến thức
Số câu
Câu số
Số điểm
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Tổng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
 Số và phép tính
Số câu
1 câu

1 câu
1 câu

2 câu
4 câu
3 câu
Câu số
1

4
5

7,8


Số điểm
1,0 điểm

1,0 điểm
2,0 điểm

3,0 điểm
2 điểm
5 điểm
 Hình học và đo lường
Số câu
1 câu

1 câu
1 câu


2 câu
1 câu
Câu số
2

3
6




Số điểm
1 điểm

1 điểm
1 điểm


2 điểm
1 điểm
Tổng số câu

2 câu
4 câu
2 câu
6 câu
4 câu
Tổng số điểm

2,0 điểm
5,0 điểm
3 điểm
4 điểm
6 điểm
Tỉ lệ %

20%
50%
30%
40%

60%
 TRƯỜNG TH HÒA BÌNH
 Số báo danh : .............
Phòng thi số :..............
Điểm : .........................
Bằng chữ :.....................


ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG
CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2024 – 2025
Môn Toán - Lớp 4
(Thời gian làm bài : 40 phút )
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Người coi
( Kí và ghi tên )
Người chấm
( Kí và ghi tên )

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4 điểm)
(Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng)
Câu 1: (M1- 1 điểm) 
a) Số gồm “8 trăm nghìn, 2 nghìn, 5 trăm, 7 đơn vị” được viết là:
A. 802 507               B. 800 257                     C. 802 057                    D. 820 507   
b) Trong số 9 305 714, chữ số 0 thuộc hàng..lớp..
A. hàng chục nghìn, lớp nghìn B. hàng chục triệu, lớp nghìn
C. hàng chục triệu, lớp triệu D. hàng chục nghìn, lớp triệu
Câu 2: (M1- 1 điểm) 
a) Máy bay được phát minh năm 1903. Năm đó thuộc thế kỉ:
 A. XX B. XIX C. XXI D. XVIII
 b) Hình bên có:
A. 4 cặp cạnh vuông góc và 4 cặp cạnh song song
B. 4 cặp cạnh vuông góc và 2 cặp cạnh song song
C. 2 cặp cạnh vuông góc và 4 cặp cạnh song song
D. 2 cặp cạnh vuông góc và 1 cặp cạnh song song
A
 B C
 B
 C D
Câu 3: (M2- 1 điểm)
 a) Một góc có số đo là 1400. Góc đó là:
 A. Góc nhọn B. Góc vuông C. Góc bẹt D. Góc tù
b) Cái nhãn vở của em có diện tích là:
 A. 20 cm2 B. 20 dm2 C. 20 m2 D. 20 mm2 
Câu 4: (M2- 1 điểm)
a) Các số 4 738, 7 438, 3 487, 8 743, 8 473 được viết theo thứ tự từ bé đến lớn là: 
4 738, 7 438, 3 487, 8 743, 8 473 B. 7 438, 4 738, 3 487, 8 473, 8 743
4 738, 3 487, 7 438, 8 473, 8 743 D. 3 487, 4 738, 7 438, 8 473, 8 743
b) Số nào dưới đây làm tròn đến hàng trăm nghìn thì được ba trăm nghìn? 
A. 249 000	 	B. 290 001	 C. 240 001 D. 239 000
II. PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 5: (M2- 2 điểm) 
a. Đặt tính rồi tính 
43 835 + 55 897
............................
............................
............................
............................

52 848 – 12 139
............................
............................
............................
............................
45 489 : 3
............................
............................
............................
.............................
b. Tính giá trị của biểu thức: 
 25 678 x a + (46 879 – b) với a = 5 và b = 17 678
Câu 6. (M2- 1 điểm) Điền , =: 
a. 5 tấn 15kg . 515 kg b. 5dm2 50000 mm2
 c. 75km 6m  7560m d. 4 phút 25 giây . 425giây.
Câu 7. (M3- 2 điểm) Một mảnh đất hình chữ nhật có tổng độ dài hai cạnh 24 m. Chiều dài hơn chiều rộng 10 m. Tính diện tích của mảnh đất đó?
....
....
.....
.....
Câu 8. (M3- 1 điểm) Tính thuận tiện. 
2322 + 124 - 322 b) 73+281 +27 + 719
................................
.......
.......
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
CÂU
ĐÁP ÁN
Biểu điểm
Ghi chú
1a
A
0,5
HS chọn 1đáp án đúng được 0,5 điểm. Nếu HS chọn sai, chọn 2 đáp án trở lên không cho điểm.
1b
A
0,5
2a
A
0,5
2b
D
0,5
3a
D
0,5

3b
A
0,5

4a
D
0,5

4b
B
0,5

8
a. Kết quả: 99 732; 40 709; 15 163
b. 25 678 x a + (46 879 – b)
= 25 678 x 5+ (46 879 -17 678)
= 128 390 + 29 201
= 157 591
1,5
0,5
Mỗi phép tính 0,5 điểm
HS thay a,b cho 0,25 điểm
Tính đúng mỗi phép tính cho 0,25 điểm
9
a. 5 tấn 15kg > 515 kg b. 5 dm2 = 50 000 mm2
 c. 75 km 6 m > 7 560 m d. 4 phút 25 giây < 425 giây. 
1
Mỗi phép tính đúng cho 0,25 điểm
10
Bài giải
Chiều dài mảnh đất là:
(24 +10) : 2 = 17 (m)
Chiều rộng mảnh đất là:
17 - 10 = 7 (m)
Diện tích mảnh đất là:
17 x 7 = 119 (m2)
 Đáp số: 119 (m2)
2
0,4
0,7 
0,7
0,2

11
a)2322 + 124 - 322 
= (2322 – 322) + 124
= 2000 + 124
= 2134 
b)73+281 +27 + 719
= (73 + 27) + ( 281 + 719)
= 100 + 1000
= 1100

0,5
0,5