Đề khảo sát chất lượng học kì I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Giang Biên (Có đáp án)

TRƯỜNG TIỂU HỌC GIANG BIÊN
Số báo danh:
Phòng thi: 
Điểm: ............
Bằng chữ:

BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HKI
NĂM HỌC: 2024 - 2025
Môn Tiếng Việt - Lớp 5
Thời gian làm bài: 60 phút
Người coi
Người chấm




	PHẦN I. ĐỌC HIỂU (5 điểm)
Đọc thầm văn bản và làm bài tập bằng cách trả lời các câu hỏi hoặc thực hiện theo yêu cầu.
CẢNH ĐÔNG CON
	Mẹ con bác Lê ở một căn nhà cuối phố, một căn nhà cũng lụp xụp như những căn nhà khác, có mỗi một chiếc giường nan đã gãy nát. Mùa rét thì rải ổ rơm đầy nhà, mẹ con cùng nằm ngủ trên đó. Từ sáng sớm tinh sương, mùa nực cũng như mùa rét, bác ta phải trở dậy đi làm mướn cho những người có ruộng trong làng. Những ngày có người mướn, tuy bác phải làm vất vả, nhưng chắc chắn buổi tối được mấy bát gạo và mấy đồng xu về nuôi lũ con đói đợi ở nhà. Đó là những ngày sung sướng. Nhưng đến mùa rét, khi các ruộng kia đã gặt rồi, cánh đồng chỉ còn trơ cuống rạ, bác Lê lo sợ vì không ai mướn làm việc gì nữa. Thế là cả nhà chịu đói. Mấy đứa nhỏ nhất khóc lả đi mà không có cái ăn. Dưới manh áo rách nát, thịt chúng nó thâm tím lại vì rét. Bác Lê ôm lấy con trong ổ rơm lấy cái hơi ấm của mình ấp ủ cho nó.
	Hai thằng con lớn thì từ sáng đã ra cánh đồng kiếm con cua, con ốc hay đi mót những bông lúa còn sót lại trong khe ruộng. Thật là sung sướng, nếu chúng đem về được một lượm, trong những ngày may mắn. Vội vàng bác Lê đẩy con ra lấy bó lúa để dưới chân vò nát, vét hột thóc, giã lấy gạo. Rồi một bữa cơm lúc buổi tối giá rét, mẹ con xúm quanh nồi, trong khi bên ngoài gió lạnh rít qua mái tranh.
 (Thạch Lam – Trích Nhà mẹ Lê trong tập truyện Gió lạnh đầu mùa).
Câu 1: (M1- 0,5 điểm) Chi tiết nói lên cảnh cơ cực, nghèo đói của gia đình bác Lê là:
 A. Ăn đói, mặc rách, nhà cửa lụp xụp, chỉ có một chiếc giường nan đã gãy nát, từ sáng sớm bác đã phải trở dậy đi làm mướn.
	B. Ăn đói, mặc rách, nhà tập thể chật chội, từ sáng đã ra đồng kiếm con cua, con ốc.
	C. Cơm chỉ đủ ăn, nhà cửa chật chội, phải dậy đi làm từ sáng sớm.
	D. Ăn đói, mặc rách, nhà cửa lụp xụp, chỉ có một thửa ruộng con con.
Câu 2: (M1- 0,5 điểm) Nguồn sống của gia đình bác Lê thu nhập từ:
A. Ruộng của nhà bác Lê.	B. Đi làm mướn.
C. Đồng lương của bác Lê.	D. Đi xin ăn.
Câu 3: (M1- 0,5 điểm) Vào mùa trở rét thì gia đình bác Lê ngủ trên:
	A. Chiếc giường cũ nát	B. Chiếc nệm mới.
	C. Ổ rơm	D. Chiếc chiếu rách
Câu 4: (M1- 0,5 điểm) Điền Đúng / Sai vào những nhận định sau. 
Nguyên nhân dẫn đến gia đình Bác Lê nghèo đói:
	A. Bác Lê lười lao động. 
	B. Các con bác Lê bị tàn tật, ốm đau.	
	C. Bị thiên tai, mất mùa. 
	D. Gia đình không có ruộng, đông con.
Câu 5: ( M2- 0.5 điểm) Câu nào sau đây nói không đúng về bác Lê?
Bác Lê luôn chăm chỉ đi làm để nuôi con.
Bác Lê bị bệnh nên mùa rét không đi làm được.
Bác Lê rất thương con.
Bác Lê không có công việc ổn định.
Câu 6: (M2- 0,5 điểm) Đến mùa rét, khi không có ai mướn, nhà bác Lê phải chịu cảnh gì? Chi tiết nào cho em biết điều đó?
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 7: (M3- 0,5 điểm) Theo em, qua bài văn, tác giả đã thể hiện tình cảm gì với bác Lê?
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 8: ( M1- 0,5đ) Gạch dưới đại từ trong câu văn sau
	Dưới manh áo rách nát, thịt chúng nó thâm tím lại vì rét.
 Câu 9: (M2- 0,5 điểm) Tìm 2 từ đồng nghĩa với từ sung sướng trong câu sau: Thật là sung sướng, nếu chúng đem về được một lượm, trong những ngày may mắn.
Câu 10: (M3- 0.5điểm) Đặt câu sử dụng dấu gạch ngang có tác dụng đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
PHẦN II: TẬP LÀM VĂN (5 điểm) 
 	Học sinh chọn một trong hai đề
Đề 1: Viết bài văn tả một cảnh đẹp ở quê em. (Có thể là dòng sông, cánh đồng lúa, ao làng, con đường quen thuộc, .) (Dung lượng bài văn từ 12 đến 15 câu )
Đề 2: Viết đoạn văn giới thiệu về một nhân vật trong bộ phim hoạt hình em đã được xem. (Dung lượng đoạn văn từ 10 đến 12 câu )
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT HỌC KÌ I - LỚP 5
Năm học 2024- 2025
PHẦN I. ĐỌC HIỂU (5 điểm)
Câu
Đáp án
Điểm
1
A
0,5 đ
2
 B
0,5 đ
3
C
0,5đ
4
S B. S C. S D. Đ
0,5 đ
5

B

0.5 đ

6
Đến mùa rét, khi không có ai mướn, nhà bác Lê phải chịu cảnh đói rét. Chi tiết:" Mấy đứa nhỏ nhất khóc lả đi mà không có cái ăn. Dưới manh áo rách nát, thịt chúng nó thâm tím lại vì rét. Bác Lê ôm lấy con trong ổ rơm lấy cái hơi ấm của mình ấp ủ cho nó.
0.5 đ

7
Tác giả thể hiện tình cảm thương xót, đồng cảm với hoàn cảnh tội nghiệp của gia đình bác Lê.
0.5 đ
8
Chúng nó
0.5 đ
9
Vui sướng, hạnh phúc.
0.5 đ
10
HS đặt câu đúng theo yêu cầu được 0.5 điểm. Nếu đầu câu không viết hoa, cuối câu không có dấu câu trừ 0,2 điểm, mắc một trong hai lỗi trên trừ 0,1 điểm. Mỗi lỗi sai chính tả trong câu trừ 0.1đ

0.5 đ
II. TẬP LÀM VĂN (5 điểm)
Đề 1
TT
Điểm thành phần
Mức độ yêu cầu
1
Mở bài 
(0.5 điểm)
- HS giới thiệu được cảnh định tả.
- Diễn đạt rõ nghĩa, sử dụng từ ngữ phù hợp, các câu có sự liên kết.
(HS có thể mở bài theo cách gián tiếp hoặc trực tiếp)
2
Thân bài
4 điểm
Nội dung
( 3điểm)
* Các nội dung cơ bản trong bài văn:
- Tả bao quát cảnh
- Tả chi tiết cảnh

Kĩ năng viết văn 
(0.5 điểm)
- Trình bày được bài văn theo cấu trúc bài văn tả cảnh miêu tả theo trình tự nhất định, trong bài có sử dụng biện pháp nghệ thuật, có sáng tạo trong cách dùng từ, đặt câu.
 - Chữ viết rõ ràng, đúng chính tả, trình bày đúng thể thức.

Cảm xúc, sáng tạo
(0.5 điểm)
- Bài viết có cảm xúc, bày tỏ được tình cảm với cảnh định tả.
- Bài viết có ý sáng tạo hoặc có sự diễn đạt sáng tạo.
3
Kết bài (0.5 điểm)
- Nêu tình cảm đối với cảnh mà mình đã tả (HS có thể kết bài mở rộng hoặc không mở rộng)

Đề 2
A. Hình thức (1đ)
- Bài viết đảm bảo hình thức của một đoạn văn (0.5đ)
- Bài viết sạch đẹp, không sai chính tả ( 0.5đ)
B. Nội dung (4đ)
1. Mở đầu( 0,5 đ)
- Giới thiệu tên bộ phim hoạt hình và nhân vật để lại ấn tượng cho em.	
	2. Triển khai: (3đ)
- Nêu khái quát nội dung phim.
- Trình bày đặc điểm về ngoại hình, hoạt động, tính cách của nhân vật và nêu một vài chi tiết trong phim để minh họa.
	3. Kết thúc: (0,5 đ)
- Nêu những suy nghĩ, đánh giá về nhân vật và về bộ phim.