Đề kiểm tra cuối học kì I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 (Có đáp án)

Số báo danh : ...................
Phòng thi :.........................
Điểm đọc : ..................
Điểm viết :...................

BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2024 - 2025
Môn Tiếng Việt - Lớp 4
(Thời gian làm bài : 80 phút )
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Người coi
(Kí và ghi tên )
Người chấm
(Kí và ghi tên )




I. Đọc hiểu: ( 5 điểm)
 a. Đọc thầm bài văn sau:
HẠT TÁO ĐÃ NẢY MẦM
Cô bé đem hạt táo đẹp nhất gieo vào chiếc chậu đất ngoài ban công, thầm ước ao từ đó sẽ mọc lên một cây táo. Cô yêu màu hoa táo trắng và chùm quả lúc lỉu xanh biết mấy.
Cô bé tưới nước cho chậu đất mỗi ngày với niềm tin chắc chắn rằng ở đó sẽ mọc lên một cây táo.
Một tuần rồi một tháng trôi qua, chậu đất vẫn im lìm, không có cây nào mọc lên cả. Có lẽ hạt táo chỉ nảy mầm được ở cánh đồng nhiều nắng gió. Nhưng cô bé vẫn không thôi mơ mộng về một cây táo có hoa trắng và chùm quả xanh xuất hiện ở ban công nhà mình.
Mỗi sáng cô bé thì thầm trước chậu đất: “Hạt táo đang ngủ, mình sẽ tưới nước mỗi ngày để hạt táo thức dậy.”. Rồi một buổi sáng, có tiếng reo vui ngoài ban công của cô bé: “Chào bạn táo!”
Vậy là cây táo đã nảy mầm với hai chiếc lá bé xíu non xanh. Rồi cây táo sẽ lớn lên, sẽ cho những chùm hoa táo trắng muốt, những trái táo căng mọng trĩu cành
Mầm cây bé nhỏ ấy là bằng chứng rõ ràng cho một niềm tin: gieo hạt lành, ắt sẽ được quả thơm.
Chào mầm cây bé nhỏ đã đến nơi này, đợi ngày nở hoa để đáp lại niềm tin hồn nhiên của cô bé.
 Trương Huỳnh Như Trân
 b.Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:
Câu 1: Cô bé đem hạt táo đẹp nhất gieo vào đâu? ( M1 – 0,5 điểm)
Thùng xốp ngoài vườn. B. Chậu đất ngoài ban công.
Hộp nhựa trong nhà. D. Thùng gỗ trong nhà.
Câu 2: Cô bé ước ao điều gì khi gieo hạt táo? ( M1 – 0,5 điểm)
 A. Cây táo lớn thật nhanh. B. Cây táo sai trĩu quả.
 C. Một cây táo sẽ được mọc lên. D.Cây táo sẽ cho nhiều bóng mát.
Câu 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống. ( M1 – 0,5 điểm)
 Một tuần rồi một tháng trôi qua, hạt táo cô bé gieo như thế nào?
 A. Chậu đất vẫn im lìm, không có cây nào mọc lên cả. 
 	B. Cây táo đã mọc lên những chồi non xanh. 
 	C. Hạt táo đã bị ngập úng.
D. Hạt táo đã nảy mầm.
Câu 4: Hình ảnh cây táo trong tưởng tượng của cô bé có gì đẹp? ( M2 - 0,5 điểm)
 A. Cây táo lớn lên cho cô bóng mát để cô có thể chơi thỏa thích ở ban công.
 B. Cây táo sẽ lớn lên, sẽ cho những chùm hoa trắng muốt, những trái táo căng mọng trĩu cành.
 C. Cây táo sẽ cho cô những trái táo ngon lành.
 D. Cây táo có thể bầu bạn cùng cô bé.
Câu 5: Lời nói của cô bé khi thấy hạt táo nảy mầm nói lên điều gì? ( M2 - 0,5 điểm)
.
Câu 6: Tác giả muốn nói với em điều gì qua bài tập đọc này? ( M3 – 0.5 điểm)
.
Câu 7: ( M1 – 0.5 điểm)
 Từ nào có nghĩa giống từ “ước mơ”?
 A. mong ước B. cao đẹp C. ngóng trông D. hoài bão
Câu 8: ( M2 – 0.5 điểm)
 Tính từ chỉ màu sắc trong câu “ Cô yêu màu hoa táo trắng và chùm quả lúc lỉu xanh biết mấy.” là:
hoa táo, trắng. B. trắng, xanh. 
 C. chùm quả, lúc lỉu. D. lúc lỉu, xanh.
 Câu 9. Ghi lại 2 thành ngữ thuộc chủ đề Ước mơ? ( M2 – 0.5 điểm)
.Câu 10: Viết 1 câu có hình ảnh nhân hóa nói về cảnh vật, hiện tượng thiên nhiên
( M3 – 0.5 điểm)
.
B. KIỂM TRA VIẾT ( 5 điểm)
Lựa chọn một trong hai đề văn sau:
	Đề 1: Em hãy viết bài văn kể lại một câu chuyện mà em đã đọc hoặc đã nghe nói về trí thông minh hoặc khả năng tìm tòi sáng tạo của con người.
	Đề 2: Viết bài văn miêu tả một con vật mà em từng nuôi hoặc từng nhìn thấy và có ấn tượng đặc biệt.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ I LỚP 4.
NĂM HỌC: 2024 - 2025
I. Đọc hiểu: 5 điểm
Câu
1
2
3
4
7
8
Đáp án
B
C
A. Đ
B,C,D: S
B
a. A, D 

a. B 

Điểm
0,5
0,5
0,5
0,5
0.5
0.5
Câu 5: 0.5 điểm
- Lời nói của cô bé khi thấy hạt táo nảy mầm cho thấy cô bé coi cây táo như một người bạn mới của mình.
Câu 6: 0.5 điểm 
 	- Tác giả muốn nói với em: Có công chăm sóc, gieo trồng thì sẽ gặt hái được quả ngọt.
Câu 9: 0.5 điểm 
 - Tìm đúng 2 câu thành ngữ thuộc chủ đề ước mơ: Mỗi câu: 0.25 điểm
 VD: Ước sao được vậy, Cầu được ước thấy.
Câu 10: 0.5 điểm 
 - Viết đúng 1 câu có hình ảnh nhân hóa nói về cảnh vật, hiện tượng thiên nhiên. 
 - Nếu đầu câu không viết hoa, cuối câu không có dấu chấm trừ 0,1 điểm.
II. KIỂM TRA VIẾT: 5 điểm
 Đề 1: 

 Bố cục
Điểm
Chính tả
- Lỗi chính tả nhẹ không ảnh hưởng đến nghĩa: không trừ điểm.
- Lỗi chính tả nhiều hoặc nặng: trừ từ 0.15 đến 0.25 điểm.

Tập làm văn
- Viết được bài văn kể lại một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe nói về trí thông minh hoặc khả năng tìm tòi sáng tạo của con người gồm 3 phần.
 - Chữ viết, chính tả rõ ràng. Dùng từ đặt câu đúng, viết sáng tạo, giàu cảm xúc.
5
Phần mở bài
- Giới thiệu về câu chuyện (Tên câu chuyện, lý do biết câu chuyện hoặc ấn tượng về câu chuyện,....)
0.5
Phần thân bài
- Kể lại câu chuyện theo trình tự diễn ra các sự việc. Có sử dụng các từ ngữ kết nối các sự việc.
4.0
Phần kết bài
- Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện, mong muốn sau khi đọc câu chuyện hoặc rút ra bài học.
0.5

 Đề 2: 

 Bố cục
Điểm
Chính tả
 - Lỗi chính tả nhẹ không ảnh hưởng đến nghĩa: không trừ điểm.
- Lỗi chính tả nhiều hoặc nặng: trừ từ 0.15 đến 0.25 điểm.

Tập làm văn
- Viết bài văn miêu tả con vật đúng bố cục gồm 3 phần
- Dùng từ, đặt câu đúng, viết sáng tạo giàu cảm xúc...
5
Phần mở bài
 Giới thiệu về con vật: mở bài trực tiếp, mở bài gián tiếp.
0.5
Phần thân bài
Miêu tả các đặc điểm của con vật:
- Đặc điểm ngoại hình (tả bao quát và tả chi tiết).
- Hoạt động và thói quen của con vật.
4.0
Phần kết bài
Tình cảm của em với con vật (hoặc suy nghĩ, cảm xúc, điều mong muốn,... đối với con vật).
0.5