Đề kiểm tra định kì học kì I năm học 2023-2024 môn Tiếng Việt Lớp 3 (Có đáp án)

 Số báo danh : .............
 Phòng thi :....................
Điểm : ................
Bằng chữ :.................

BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ 
HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2023 - 2024
Môn Tiếng Việt - Lớp 3
(Thời gian làm bài :60 phút )
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Người coi
(Kí và ghi tên) 
Người chấm
 (Kí và ghi tên) 

I. ĐỌC HIỂU VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: 
 NHÀ RÔNG
 Ở hầu hết các địa phương vùng Bắc Tây Nguyên trước đây, làng nào cũng có nhà rông. Hình dáng nhà rông có thể không giống nhau, nhưng bao giờ đó cũng là ngôi nhà sàn cao lớn nhất, đẹp nhất của làng. 
Nhà rông được dựng bằng gỗ tốt kết hợp với tre, nứa; mái lợp cỏ tranh. Dân làng cùng nhau làm nhà rông. Làng càng lớn và có nhiều người tài giỏi thì nhà rông càng bề thế, khang trang.
 Nhà rông dùng làm nơi đón tiếp khách đến làng, nơi các già làng bàn bạc việc chung, nơi đàn ông lúc rỗi rãi ngồi trò chuyện hoặc vót nan, đan lát, Nhà rông là chỗ ngủ của con trai từ tuổi thiếu niên cho đến khi lấy vợ. Đây là tập quán từ xa xưa do trai tráng phải trực chiến để bảo vệ làng. Nhà rông còn là nơi tổ chức những lễ cúng chung của dân làng. Nhà rông thật là đặc sắc. Vì vậy, mỗi khi nói đến Tây Nguyên là người ta thường nhắc đến nhà rông. 
 LƯU HÙNG
Nhà rông thường có ở vùng nào?
Đồng bằng
Hà Nội
Tây Nguyên
2. Nhà rông có những đặc điểm gì nổi bật?
A. cao lớn nhất, đẹp nhất của làng
B. được dựng bằng gỗ tốt kết hợp với tre, nứa; mái lợp cỏ tranh
C. hình dáng không giống nhau
3. Vì sao thanh niên cần phải ngủ ở nhà rông?
A. để bàn bạc việc chung
B. để đón tiếp khách đến làng
C. để trực chiến, bảo vệ làng
4. Nhà rông dùng để làm gì?
A. Nhà rông dùng làm nơi đón tiếp khách đến làng,
B. nơi các già làng bàn bạc việc chung,
C. nơi đàn ông lúc rỗi rãi ngồi trò chuyện hoặc vót nan, đan lát,nơi tổ chức những lễ cúng chung của dân làng
D. Tất cả các đáp án trên.
5. Nêu cảm nhận của em về nhà rông của đồng bào Tây Nguyên ?
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
 6. a. Khoanh vào chữ cái câu nêu đặc điểm là:
A. Em đang viết bài.
B. Mẹ đang cùng bố nấu ăn trong sảnh bếp.
C. Bạn Hà rất xinh xắn.
b . Khoanh vào chữ cái câu có từ chỉ hoạt động ở trường:
A. Lớp em đang lắng nghe cô giáo giảng bài.
B. Mẹ đang trồng cây sau vườn nhà.
C. Mấy chú chim hót líu lo.
7. Nối các câu theo mẫu câu cho phù hợp:
Ngon núi cao quá !

Câu khiến
Các em hãy học tập chăm chỉ hơn nhé!

Câu cảm
Hôm nay ai đón bạn về nhà ?

Câu kể
Sáng nay, tôi đi học.

Câu hỏi

 8. a. Điền dấu câu ( dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm) thích hợp vào ô trống :
 Trong cái túi vải thô của bà có đủ thứ quà, mùa nào thức đấy nhãn tháng Sáu na tháng Bảy roi mùa hạ gương sen mùa thu
b. Điền tiếp từ ngữ chỉ sự vật để mỗi dòng sau thành câu văn có hình ảnh so sánh các sự vật với nhau. 
- Tiếng suối ngân nga như..
II. VĂN:
Đề bài: Trường học là nơi ghi dấu tuổi thơ em, nơi ấy có bao thầy cô và bè bạn. Hãy viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một người ở trường mà em yêu quý nhất.
Bài làm
HƯỚNG DẪN CHẤM KTĐK MÔN TIẾNG VIỆT- CKI 1- LỚP 3
KT ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KT KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT: (5 điểm)
Câu
1( 0,5đ)
2( 0,5đ)
3( 0,5đ)
4( 0,5đ)
6
Đáp án
C
A
C
D
C( 0,25đ)
A( 0,25đ)

5.( 1đ). Đọc bài tập đọc em thấy nhà rông của đồng bào Tây Nguyên là ngôi nhà sàn cao lớn nhất, đẹp nhất của làng. Nhà rông được dựng bằng gỗ tốt kết hợp với tre, nứa; mái lợp cỏ tranh. Hình dáng không giống nhau.
7. ( 0,5đ)Nối đúng các câu theo mẫu câu được 0,5 đ. Sai 1 câu trừ 0,1 đ
Ngon núi cao quá !

Câu khiến
Các em hãy học tập chăm chỉ hơn nhé!

Câu cảm
Hôm nay ai đón bạn về nhà ?

Câu kể
Sáng nay, tôi đi học.

Câu hỏi

 8. a. ( 0,5đ). Điền dấu câu thích hợp vào ô trống, mỗi phần điền đúng được 0,1 đ.
 Trong cái túi vải thô của bà có đủ thứ quà, mùa nào thức đấy nhãn tháng Sáu na tháng Bảy roi mùa hạ gương sen mùa thu
b.( 0,5đ) Điền tiếp từ ngữ chỉ sự vật để mỗi dòng sau thành câu văn có hình ảnh so sánh các sự vật với nhau.( Đầu câu không viết hoa, cuối câu không có dấu chấm trừ 0,1đ)
- Tiếng suối ngân nga như tiếng hát. ( hoặc tiếng đàn, tiếng nhạc....)
II. Văn: Đảm bảo các yêu cầu sau, được 5 điểm:
Viết được một đoạn văn ngắn (khoảng 6 - 8 câu) nêu tình cảm, cảm xúc về một người mà em yêu quý. Cụ thể: 
 + Người em muốn nói tới là ai ?
+ Hình dáng ra sao?
+ Tính tình và lời nói như thế nào?
 + Cách làm việc như thế nào?
 + Kể một kỉ niệm đẹp của em đối với thầy cô hoặc bạn bè?
+ Em có mong ước điều gì?
Biết dùng từ, đặt câu đúng, không mắc lỗi chính tả; Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ.
Tùy theo mức độ sai sót về dùng từ, về câu và chữ viết, có thể cho các mức điểm: 5 - 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1