Đề kiểm tra năng lực đầu vào Lớp 6 trường THCS trọng điểm môn Tiếng Việt - Mã đề 204 - Năm học 2020-2021 - Sở GD&ĐT Bắc Ninh (Kèm đáp án)

Trang 1/4 - Mã đề 204 
Chú ý:
Học sinh phải ghi đầy đủ các mục
ở phần trên theo sự hướng dẫn của
cán bộ coi kiểm tra. 
Học sinh không được ký tên hay
dùng bất cứ ký hiệu gì để đánh
dấu bài kiểm tra.
Số báo danh
Học sinh trường tiểu học
Họ và tên học sinh
 KIỂM TRA NĂNG LỰC ĐẦU VÀO
LỚP 6 TRƯỜNG THCS TRỌNG ĐIỂM
 NĂM HỌC 2020-2021
Số phách
Cán bộ coi kiểm tra số 2:
Cán bộ coi kiểm tra số 1:
Họ, tên và chữ ký
PHẦN 1. TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 
Từ câu 1 đến câu 24, học sinh khoanh tròn vào chữ cái đặt trước phương án 
trả lời đúng nhất cho mỗi câu. 
Câu 1. Dòng nào sau đây chỉ gồm những từ láy? 
 A. ba ba, chôm chôm, oe oe, xanh xanh, nằng nặng 
 B. cu cu, cuốc cuốc, xa xa, đi đứng, máy móc 
 C. chúm chím, mũm mĩm, xộc xệch, khanh khách, làm lành 
Câu 2. Từ nào dưới đây là quan hệ từ? 
 A. Từ "như" trong câu: Cô gái ấy có nụ cười tươi tắn như hoa mới nở. 
 B. Từ "với" trong câu: Quyển sách để ở chỗ cao quá, chị ấy với không tới. 
 C. Từ "hay" trong câu: Cuốn truyện đó rất hay. 
Câu 3. Trạng ngữ trong câu: “Ít hôm sau, như với một người bạn, cô đưa cho tôi 
một cặp kính.” chỉ gì? 
 A. Chỉ thời gian và sự so sánh. 
 B. Chỉ thời gian và nguyên nhân. 
 C. Chỉ thời gian và phương tiện. 
Câu 4. Dấu phẩy (,) trong câu “Anh bắt đầu nói khe khẽ, đều đều, không ngữ 
điệu.” có nhiệm vụ gì? 
 A. Ngăn cách các vế câu ghép. 
 B. Ngăn cách các bộ phận cùng giữ chức vụ bổ trợ cho động từ “nói”. 
 C. Ngăn cách các vị ngữ. 
Câu 5. Dòng nào dưới đây nêu các cặp từ trái nghĩa? 
 A. yên tĩnh – tĩnh lặng B. lặng thinh – náo nhiệt C. vất vả - lao đao 
Câu 6. Câu tục ngữ Lửa thử vàng, gian nan thử sức khuyên ta điều gì? 
 A. Muốn thử thách sức lực thì phải lao động vất vả. 
 B. Muốn biết vàng thật hay giả thì hơ vào lửa. 
 C. Qua thử thách gian lao, con người càng trưởng thành hơn. 
Câu 7. Chọn từ ngữ thích hợp để tạo thành hình ảnh so sánh trong câu sau: “Mảnh 
trăng non đầu tháng lơ lửng giữa trời như” 
 A. một cánh diều B. tiếng sáo C. những hạt ngọc 
Câu 8. Câu “Lần nào trở về với bà, Thanh cũng thấy bình yên và thong thả như 
thế.” có mấy động từ, mấy tính từ? 
 A. Hai động từ, một tính từ B. Hai động từ, hai tính từ 
 C. Một động từ, hai tính từ 
Câu 9. Câu: “Con đê thân thuộc đã nâng bước, dìu dắt và tôi luyện cho những 
bước chân của tôi ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời.” có 
mấy quan hệ từ? 
 A. Hai quan hệ từ B. Ba quan hệ từ C. Bốn quan hệ từ 
Câu 10. Câu văn “Cái đẹp của Hạ Long trước hết là sự kì vĩ của thiên nhiên.” là 
câu được viết theo kiểu câu gì dưới đây? 
 A. Ai là gì? B. Ai làm gì? C. Ai thế nào?
Môn thành phần: Tiếng Việt
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
 BẮC NINH
ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC ĐẦU VÀO LỚP 6
TRƯỜNG THCS TRỌNG ĐIỂM NĂM HỌC 2020-2021
Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian giao đề)
Học sinh làm trực tiếp trên đề kiểm tra
Điểm bài kiểm tra
Bằng sốBằng chữ
Họ, tên và chữ ký
Cán bộ chấm 1
Cán bộ chấm 2
Số phách
(Đề có 04 trang)
Mã đề: 204
ĐỀ CHÍNH THỨC
Trang 2/4 - Mã đề 204 
H
ọc
 si
nh
 k
hô
ng
 v
iế
t v
ào
 p
hầ
n 
gh
ạc
h 
ch
éo
 n
ày
Đ
Â
Y
V
À
O
K
H
Ô
N
G
 V
IẾ
T
Câu 11. Tiếng “ưa” có những bộ phận nào? 
 A. Âm đầu “ưa”, vần “ưa”, không có thanh, 
 B. Không có âm đầu, vần “ưa”, thanh ngang. 
 C. Âm đầu “ư”, vần “a”, thanh ngang 
Câu 12. Đọc kĩ và sắp xếp lại ba câu văn sau thành một đoạn văn theo đúng thứ 
tự hợp lí. 
(1). Đôi mắt nâu trầm ngâm ngơ ngác nhìn xa, cái bụng mịn mượt, cổ yếm 
quàng chiếc tạp dề công nhân đầy hạt cườm lấp lánh biêng biếc. 
(2). Con chim gáy hiền lành, béo nục. 
(3). Chàng chim gáy nào giọng càng trong, càng dài thì quanh cổ càng được đeo 
nhiều vòng cườm đẹp. 
 A. (1) – (2) – (3) B. (3) – (2) – (1) C. (2) – (1) – (3) 
Câu 13. Dòng nào dưới đây có các từ cây đều được dùng theo nghĩa gốc? 
 A. Cây rau, cây rơm, cây hoa 
 B. Cây lấy gỗ, cây cổ thụ, cây bút 
 C. Cây lá đỏ, cây xanh, cây ăn quả 
Câu 14. Trong các câu sau, câu nào là câu ghép? 
 A. Rau khúc hái từ ruộng về phải chế biến ngay. 
 B. Rau khúc vừa dai, vừa dẻo. 
 C. Mùa rau khúc kéo dài nhưng thời gian có rau ngon lại ngắn. 
Câu 15. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ phát minh? 
 A. Nghĩ ra, chế ra trước tiên, có giá trị lớn cho khoa học và loài người 
 B. Làm cho cái tốt, cái hay lan tỏa, nảy nở thêm ra. 
 C. Cái điều phát hiện có ý nghĩa khoa học. 
Câu 16. Từ chao trong câu: “Chốc sau đàn chim chao cánh bay đi, nhưng tiếng 
hót như đọng mãi giữa bầu trời ngoài cửa sổ” đồng nghĩa với từ nào? 
 A. vỗ B. đập C. nghiêng 
Câu 17. Cặp quan hệ từ trong câu: “Nếu bạn Hùng học tập chăm chỉ thì bạn ấy 
đã không bị điểm kém.” thể hiện quan hệ gì? 
 A. Quan hệ tăng tiến B. Quan hệ giả thiết – kết quả 
 C. Quan hệ tương phản 
Câu 18. Chủ ngữ trong câu: “Đoạn đường dành riêng cho dân bản tôi đi về phải 
vượt qua một con suối to.” là gì? 
 A. Đoạn đường dành riêng cho dân bản tôi B. Đoạn đường 
 C. Đoạn đường dành riêng cho dân bản tôi đi về 
Câu 19. Dòng nào dưới đây gồm hai từ đồng nghĩa với từ bền chắc? 
 A. bền bỉ, bền vững B. bền chí, bền vững C. bền vững, bền chặt 
Câu 20. Câu văn: “Những giọt mưa thu cũng dịu dàng, se sẽ như tiếng bước 
chân nhón nhẹ nhàng trên thảm lá khô.” sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? 
 A. So sánh B. Nhân hóa và so sánh C. Nhân hóa 
Câu 21. Từ tựa trong các câu sau: “Ngôi nhà tựa vào nền trời sẫm biếc” và 
“Giàn giáo tựa cái lồng che chở” là: 
 A. Từ nhiều nghĩa. B. Từ đồng nghĩa. C. Từ đồng âm. 
Câu 22. Em chọn dấu câu nào để điền vào dấu ngoặc đơn ( ) trong câu sau: 
“Nhà an dưỡng trang bị cho các cụ những thứ cần thiết ( ) chăn màn, giường 
chiếu, xoong nồi, ấm chén pha trà,” 
 A. Dấu hai chấm (:) B. Dấu phẩy (,) C. Dấu chấm phẩy (;) 
Câu 23. Thành ngữ nào không đồng nghĩa với Một nắng hai sương? 
 A. Chân lấm tay bùn B. Cày sâu cuốc bẫm C. Thức khuya dậy sớm 
Câu 24. Các từ trong nhóm từ: Ước mơ, ước muốn, mong ước, khát vọng có 
quan hệ với nhau như thế nào? 
 A. Từ trái nghĩa B. Từ đồng nghĩa C. Từ nhiều nghĩa 
Trang 3/4 - Mã đề 204 
PHẦN 2. TỰ LUẬN (4,0 điểm) 
Câu 25. Có những câu chuyện về lòng trung thực mà nhân vật chính là em, những người sống quanh em hoặc 
những người mà em biết. 
Hãy kể cho các bạn về một câu chuyện như thế và nêu cảm nghĩ của em? 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
Trang 4/4 - Mã đề 204 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
... 
------ HẾT ------