Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Hoạt động với đồ vật

GIÁO ÁN
Hoạt động với đồ vật
I.Mục đích yêu cầu: 
1.Kiến thức:
- Trẻ biết xếp sát cạnh các khối tạo thành đường đi
- Trẻ nhận biết được các màu xanh, đỏ, vàng
2. Kỹ năng:
- Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay, phát triển tập các cử động của đôi bàn tay, ngón tay.
- Rèn luyện kỹ năng xếp cạnh, trẻ xếp được sát cạnh các khối để tạo thành đường đi
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động
- Giáo dục trẻ biết xếp đồ chơi gọn gàng sau khi chơi
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
+ Mô hình ngôi nhà xung quanh có đường đi.
+ Các khối gỗ, khối nhựa, cây hoa to hơn của trẻ.
+ Nhạc bài hát: “Đường và chân”.
2. Đồ dùng của trẻ:
+ Mỗi trẻ 1 rổ có 5 khối nhựa, 3 khối gỗ , 2 cây hoa.
+  Mỗi trẻ 3 vỏ hộp sữa
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định, gây hứng thú
- Cô giới thiệu có các cô giáo đến thăm lớp mình. Chúng mình khoanh tay chào các cô nào.
- Các con ơi! Sáng nay trên đường đi làm cô có gặp bạn búp bê, bạn búp bê có nhờ cô Huyền là dẫn cả lớp chúng mình đi thăm nhà bạn búp bê đấy! Bây giờ cô và lớp mình cùng nắm tay nhau tới nhà bạn ấy nào!
- Cô và trẻ vừa đi vừa đọc đồng dao:
Dung dăng dung dẻ
Dắt trẻ đi chơi
Đến thăm nhà bạn
Vui thật là vui
Chúng mình đã đến nhà bạn búp bê rồi các con đang đứng xung quanh nhà bạn búp bê đấy!
Nhà bạn búp bê có gì?
Đây là cái gì?
Xung quanh còn có gì nữa?
- Các con ơi! Con đường đến nhà bạn búp bê xây đã rất lâu và cũ rồi. Hôm nay cô và các con cùng giúp bạn búp bê làm lại con đường cho đẹp và thẳng hơn nhé!
- Cô và các con cùng về chỗ để xếp đường đi giúp bạn búp bê nào!
2. Nội dung:
*Hoạt động 1: Cô làm mẫu
- Cô cho trẻ chơi trò chơi: “Trời sáng trời tối” xuất hiện hộp quà. Cô mở hộp quà cho trẻ quan sát và đàm thoại:
+ Cô có gì đây?( Khối nhựa)
+ Khối nhựa có màu gì?( Màu xanh, màu đỏ)
- Với khối nhựa màu xanh có hình chữ nhật này sẽ giúp cô cháu mình xếp được đường đi đấy các con ạ!
- Cả lớp cùng quan sát cô xếp đường đi nhé!
- Cô vừa xếp vừa nói kỹ năng:
- Cô cầm khối nhựa bằng tay phải, cô cầm bằng các đầu ngón tay đặt ngay ngắn xuống sàn, sau đó cô lấy tiếp các khối chữ nhật đó xếp cạnh sát vào nhau thật khéo và thật khít không lệch nhau. Thế là cô đã có một đường đi đẹp, các con có thích không nào?
+ Cô có gì đây? (Khối gỗ)
+ Khối gỗ này màu gì? ( Màu đỏ, màu xanh)
Và với khối gỗ hình chữ nhật này cô sẽ dạy các con một cách xếp đường đi khác nữa đấy. Các con chú ý quan sát cô xếp nhé!
- Cô cũng xếp các khối gỗ sát cạnh nhau thật khéo tay để khối gỗ khít vào nhau tạo thành con đường thẳng và đẹp. Khi cô đã xếp xong đường rồi cô sẽ lấy những chậu cây và chậu hoa xếp cạnh 2 bên đường đi để đường thêm có bóng mát và cũng đẹp hơn đấy!
- Cô đã làm như thế nào để xếp được đường đi cho búp bê?
- Chúng mình có muốn xếp đường đi giúp bạn búp bê không?
- Cô đã chuẩn bị rất nhiều khối gỗ và khối nhựa ở trong rổ, bây giờ chúng mình cùng đứng lên và lấy rổ về chỗ ngồi để xếp đường đi nhé!
* Hoạt động 2: Trẻ thực hiện
- Cô để trẻ tự lấy các rổ đựng khối , cô đến bên cạnh trẻ quan sát trẻ xếp, nhắc trẻ kỹ năng xếp:
+ Con đang xếp cái gì?
+ Con xếp như thế nào?
+ Con xếp bằng gì?
+ Con xếp giúp ai?
+ Xếp xong đường rồi con trồng thêm gì ở bên cạnh nữa?
- Những trẻ chưa xếp được cô động viên khuyến khích trẻ xếp.
- Gần hết giờ rồi chúng mình nhanh tay hoàn thành đường đi cho bạn búp bê nào?
- Hết giờ rồi cô mời cả lớp chúng mình cùng đứng lên xem hôm nay các bạn đã xếp được những đường đi đẹp như thế nào nhé!
* Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm
- Hôm nay chúng mình rất là giỏi bạn nào cũng xếp được đường đi rất là đẹp.
- Hỏi lại trẻ kỹ năng xếp:
+ Con xếp được gì?
*Hoạt động 4: Hoạt động góc:
Cô phát cho mỗi trẻ 1 cái vòng thể dục giả làm vô lăng và cho trẻ cùng cô hát vận động bài hát “Em tập lái ô tô” đi theo con đường đến công viên bách thú.
3. Kết thúc:
Cô nhận xét, tuyên dương trẻ